7月9日上午，“国培计划2022”——海南省“一对一”精准帮扶培训项目（临高县）开班典礼在海口举行。海南省教育厅教师工作处处长王琰春，我校党委委员、组织部部长王任斌，海口市教育研究培训院副院长杨伟岩，临高县教育研究培训中心主任钟鸿杰，我校皇冠登陆入口welcome相关负责人出席开班典礼。海口市8所基地学校的40名帮扶指导团队成员及临高县13所项目学校的160名骨干成员参加开班典礼。

        开班典礼上，王任斌致辞，他介绍了学校的基本情况及项目2021年度实施的基本情况，并提出四点意见：一是要提高认识，加强领导，明确任务，做到组织有力，扎实有效，落地生效。二是要各方协同，彼此信任，资源共享，真诚合作，做到优势互补、相互帮助、共同成长。三是要精心策划，递进设计，系统衔接，三年一体，避免“碎片化”。四是要精炼项目特色，重视成果培育，凝练一批优秀教学案例、教师成长案例和学校发展案例，形成一系列典型帮扶成果。

       杨伟岩、钟鸿杰分别代表海口市教育研究培训院、临高县教育研究培训中心发言。海口市第十一小学教师陈文华代表学员发言。

       王琰春讲话，介绍了该项目的背景、意义和培训目标。她指出，在过去的一年里，皇冠登陆入口welcome作为承办院校，协同海口市8所优质中小学基地学校，在海口市教育研究培训院、临高县教育研究培训中心的协助及13所临高县项目学校的配合下，开展了大量卓有成效的帮扶活动。项目建构了高校、帮扶市、被帮扶县以及基地学校、项目学校“五位一体”的组织架构，充分发挥了高校的示范引领作用和教育先进地区的示范指导作用，以“一对一”精准帮扶架构、“点对点”精准帮扶方案、“硬碰硬”精准帮扶措施、“实打实”精准帮扶内容、“面对面”精准帮扶方式，实行“订单”“浸润”“滴灌”式精准培训，切实提升了乡村学校的办学水平。她对今年项目的实施提出三点要求：一要提高思想认识，明确各方职责，进一步增强帮扶合力。二要因地制宜，落地见效，进一步提升帮扶质量。三要加强总结宣传，强化绩效评估，进一步提升帮扶品质。

       据悉，该项目实施周期三年，于2021年11月启动。在过去的一年里，临高县13所项目学校与海口市8所基地学校建立了“一对一”“手拉手”的友好帮扶关系, 160名临高县项目学校骨干成员分批到结对的海口市基地学校跟岗学习，同时8所海口市基地学校先后组织168人次的骨干指导团队深入临高县13所受帮扶学校，召开专题研讨会50多次，听评课180多节，举办讲座报告162场，指导受帮扶学校教师1000余人次。同时，依托海口市基地学校，建立了乡村学校学科工作坊，构建长效的乡村教师专业发展支持服务体系。项目获得了教育部“微言国培”微信公众号与海南省人民政府网的关注和报道，新华网、人民网、海南日报、中国教育在线等媒体也对项目进行了报道。在今年1月召开的“国培”中西部项目评估反馈会上，该项目获得了教育部评估专家组的充分肯定和表扬，认为本项目“五位一体”与“一对一”的设计理念新颖，目标定位准确，活动组织实施扎实。该项目由我校皇冠登陆入口welcome负责具体组织实施。

        根据规划，2022年，项目实施时间为7月至12月，按集中研修、基地校跟岗、驻校指导、送教送研上门、工作坊线上线下研修等阶段进行。